Situação de Aprendizagem - 7ª Série 8º Ano - Os Nutrientes

Situação de aprendizagem : Os nutrientes Público Alvo : 7ª série 8º ano Aulas previstas : 4 aulas Habilidade : Ler e interpretar rótulos de alimentos. Sondagem : Apresentação do assunto e levantamento do conhecimento prévio dos alunos. Anotar na lousa as palavras que irão surgindo e suas hipóteses. Problematização : Questionar os alunos sobre as informações contidas nos rótulos de alimentos. Contextualização : Solicitar que os alunos tragam embalagens para que seja feita a análise com o auxílio do livro didático. Busca de dados de forma diversificada : Comparar dados e tirar conclusões. Aprendizagem significativa e evolução conceitual : Questionar após informações, como está a alimentação de cada aluno. O professor aproveita tudo que foi levantado sobre o assunto destacando que já é utilizado esse conhecimento no cotidiano. Sistematização do conhecimento : Reconhecer os procedimentos realizados pelos alunos como válidos. Interpretação e análise do texto dos rótulos. Fechamento e checagem das hipóteses. Aplicação do conhecimento em situações novas : Elaborar um cardápio de um lanche. Copiar uma receita de bolo colocando o valor nutricional. Reescrever uma receita, transformando o valor calórico. Avaliação : Analisar o resultado do trabalho ; Análise de interpretação de textos e imagens, como a tabela nutricional ; Questionário, interpretação de texto; Apresentar a Pirâmide Alimentar; Ter o senso crítico em relação aos rótulos.