domingo, 29 de setembro de 2013

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO

Por meio da leitura podemos viajar no tempo e nos encontrar com grandes acontecimentos do passado. No caminho do saber o leitor, encontrará conhecimento e satisfação. Aquele que busca a leitura como hábito diário, será capaz de perceber exatamente os complexos do mundo a sua volta. Aprimorando assim, seu olhar diante da sociedade. O livro é também uma terapia ocupacional, promovendo a formação permanente. O desenvolvimento de uma nação, também depende da capacidade de leitura de seu povo. Uma população informada é na verdade cidadãos esclarecidos e atentos com os acontecimentos. Quando estamos diante de uma leitura, estamos em processo de desenvolvimento intelectual e moral. O campo da informação se amplia de maneira significativa. Neste aspecto, o leitor jamais permanecerá o mesmo.
Ganhará uma visão questionadora e progressista. Seu raciocínio funcionará de forma genial. Tudo isso, reflexo do exercício literário. Todavia, o diálogo entre as pessoas será muito mais interessante e agradável. Nessa perspectiva, seu vocabulário evoluirá melhorando gradativamente seu repertório de informações. No mais, a leitura faz crescer o espírito humano formando nesse sentido, a virtude social. A leitura deve iniciar bem cedo. Ler um livro não é perder tempo. Significa, portanto, evolução e qualidade de informação. Enfatizando, que as idéias materiais são frutos de leituras científicas, elaboradas por estudiosos habituados a pesquisa. Tudo em nossa volta é uma variável de leituras e debates científicos. Entretanto, o conjunto de informações é que garante a solidificação do panorama atual.
Em épocas bem distantes o homem trabalhava a manutenção da informação, por meio da oralidade, passava o conhecimento para as demais pessoas através do diálogo. Isto era uma prática muito comum nos tempos antigos. Com a ilustre criação dos livros, surgiram as bibliotecas para aqueles que buscam o exercício da leitura. No entanto, as palavras tomaram formas e volumes. Na Grécia Antiga A.C, os gregos ficaram conhecidos na História, como grandes oradores e formadores de opiniões.
Exemplo clássico, (Sócrates, um homem a frente de sua época condenado a morte no ano 399 A.C). Na verdade, hoje não é diferente. Quem busca a pesquisa, encontrará o saber e logo perceberá a diferença de conceitos entre as pessoas. Este provavelmente entrará em destaque, e será um exemplo. Causará também inquietações naqueles que buscam restringir o conhecimento das pessoas. O homem letrado ganhará espaço e prestígio. Não podemos olvidar, que a leitura liberta o homem da ignorância e do atraso político.
Quando estamos em processo de leitura, nossa capacidade neural avança, aprimorando nossa faculdade de raciocínio. Em resumo, colocamos em relevância que o conhecimento é poder, e quem o possui sabe muito bem disso. Não existirá liberdade e justiça. Sem o manejo dos livros e da ação participativa do povo. Após uma leitura, devemos sempre refletir sobre o assunto e em seguida, estabelecer alguns apontamentos escrevendo em seguida, mas desta vez, colocando seu ponto de vista. Assim, estará aperfeiçoando a faculdade da reflexão e produzirá conhecimento científico. Esta prática será de fundamental importância para sua vida acadêmica e diária. Valendo também, para os leitores em geral.
O avanço do homem pós- moderno, dependerá de leituras e da ação política em conjunto. A sociedade atual necessita da unidade entre os povos, para que possamos combater o individualismo e o descalabro econômico. Sem esta condição iremos permanecer no eterno conflito de classes. Necessitamos, por meio da leitura e da prática, solucionar os problemas sócios políticos. Enfim, você encontrará a verdadeira magia dos livros. Leia mais e seja mais! Não deixe de vivenciar a fantástica experiência dos livros, lendo tudo àquilo que estiver no seu alcance. Um homem sem cultura é um ser ingênuo e fácil de ser manipulado. Leia, será mais feliz e será transformado!

Carlos Holanda...




sexta-feira, 27 de setembro de 2013

Situação de Aprendizagem - 7ª Série 8º Ano - Os Nutrientes

Situação de aprendizagem : Os nutrientes Público Alvo : 7ª série 8º ano Aulas previstas : 4 aulas Habilidade : Ler e interpretar rótulos de alimentos. Sondagem : Apresentação do assunto e levantamento do conhecimento prévio dos alunos. Anotar na lousa as palavras que irão surgindo e suas hipóteses. Problematização : Questionar os alunos sobre as informações contidas nos rótulos de alimentos. Contextualização : Solicitar que os alunos tragam embalagens para que seja feita a análise com o auxílio do livro didático. Busca de dados de forma diversificada : Comparar dados e tirar conclusões. Aprendizagem significativa e evolução conceitual : Questionar após informações, como está a alimentação de cada aluno. O professor aproveita tudo que foi levantado sobre o assunto destacando que já é utilizado esse conhecimento no cotidiano. Sistematização do conhecimento : Reconhecer os procedimentos realizados pelos alunos como válidos. Interpretação e análise do texto dos rótulos. Fechamento e checagem das hipóteses. Aplicação do conhecimento em situações novas : Elaborar um cardápio de um lanche. Copiar uma receita de bolo colocando o valor nutricional. Reescrever uma receita, transformando o valor calórico. Avaliação : Analisar o resultado do trabalho ; Análise de interpretação de textos e imagens, como a tabela nutricional ; Questionário, interpretação de texto; Apresentar a Pirâmide Alimentar; Ter o senso crítico em relação aos rótulos.

quinta-feira, 26 de setembro de 2013

Competência Leitora e Escrita

Reflita sobre o seu trabalho como educador: Segundo Cassiani, na formação de leitores trabalhamos com as histórias de leituras de estudantes como parte das condições de produção de leitura nas aulas, que contribuem para a compreesão sobre relações estabelecidas entre textos e leitores. Ao problematizar a própria linguagem no ensino de ciências, temos a pretensão de contribuir para um ensino comprometido e com questionamentos das ciências e seus papéis sociais. Destaca que o desafio maior é repensar a leitura nas disciplinas ciêntíficas, pois essas leituras não são apenas para extração de informações utéis, mas sim também na formação do leitor. O professor deve durante suas aulas: ter clareza dos objetivos, das ações e intenções, ser comprometido com a aprendizagem dos alunos, planejar antecipadamente atividades e estratégias utilizadas, assim o resultado do aprendizado e da formação de leitores será satisfatório.

quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Minha experiência com a leitura e escrita na infância

MINHA EXPERIÊNCIA COM A LEITURA E ESCRITA NA INFÂNCIA.


       Olá pessoal, minha experiência com a leitura e escrita foi na minha infância, que tive contato com diversos tipos de livros, gibis e outros que não me lembro, também a cartilha caminho suave, na qual fui alfabetizada com a professora Vera que era uma excelente mestra, tive também apoio dos meus pais, mesmo com o pouco conhecimento que eles tinham pois estudaram até o 4º ano.

       Me lembro de quando chegava  da escola, ajudava minha mãe e logo em seguida ia fazer as tarefas da escola, retomando todo conteúdo que já tinha estudado, usando caderno de caligrafia.Quando chegava a noite liamos trecho da biblía antes de dormir, isso era quase todos os dias.

        Hoje como professora de ciências, incentivo meus alunos que a leitura faz parte da nossa vida, só através dela podemos viajar ao mundo.

 Prof: Ozita Lopes de Almeida


Minha experiência com leitura e escrita



     Até os cinco anos minha mãe recortava letras de revistas e jornais para que eu entrasse na primeira série com 6 anos  já alfabetizada, e isso deu certo.Não me lembro de ter lido algum livro na infância, acho que não era muito comum presentear crianças com livros.Mas lembro de uma professora que nos contava muitas histórias no começo de cada aula isso na segunda série. Apenas me recordo do meu pai me contando histórias bíblicas de revistas que usávamos  na igreja. O primeiro  livro que lembro de ter lido mas talvez já estivesse na quinta série foi o "Cachorrinho Samba ". Hoje em dia leio muito pouco mas sei que preciso melhorar, pois a leitura relaxa, aumenta nosso vocabulário, desenvolve a criatividade entre outros.

Experiências com leitura e escrita

                                             
      Minha descoberta para o mundo da leitura foi quando eu era pequena, minha mãe,meu pai e meus irmãos sentávamos toda noite para ler a Bíblia, era muito gostoso, pois apesar de ter vários capítulos difíceis de ser entendidos por nós crianças, minha mãe explicava cada um. 
       Já no ensino fundamental tinham vários romances que os professores pediam para ler, a maioria dos livros eram de aventuras, era muito legal viajar nas histórias relatadas ali em cada livro. Os livros que marcaram minha infância foram a ilha perdida e o pequeno príncipe, eu contava as histórias para minha irmã menor e escrevia em um caderninho, um pequeno relato da história, desenhava também. Depois no colegial livros literários, que tinham que ser lidos, pois caiam em vestibulares,logo na faculdade mais livros. 
                                          

      Hoje dou aulas de Matemática, Ciências e Biologia, imaginem só a quantidade de textos e livros que tenho que ler, para aprimorar meus conhecimentos sobre determinada disciplina e me atualizar. 
      Também incentivo meus filhos e alunos a lerem, falo pra eles que a leitura faz parte da vida, faz com que a pessoa melhore seu vocabulário, conhecimento, aprendizagem, e escrita.

                                                                              

                                                                                                                       Professora Raqueli Garcia


terça-feira, 17 de setembro de 2013

Experiência com leitura e escrita

A experiência com leitura e escrita é muito importante para em minha vida, pois foi através dela que me tornei professora.Vou compartilhar minha história com todos. Antes de começar a frequentar a escola não me interessava pela leitura, é claro pois não sabia ler, é aí que entra o papel fundamental do professor na vida do aluno. Através do professor nós descobrimos o mundo com a leitura e a escrita, pois só assim somos inclusos na sociedade. Bom continuando minha história, quando começei ler e escrever tudo o que eu pegava queria ler, adorava ler livros infantis com essas histórias famosas(cinderela, branca de neve etc...). Apartir daí não parei mais de ler.Hoje tudo o que pego leio, pois nossa profissão exige que nos mantenha-mos bem informados e atualizados.

segunda-feira, 16 de setembro de 2013

Curso MGME de Ciências

Olá para todos os visitantes desse blog! O Nosso blog de Ciências foi criado por professores, nós estamos participando do curso MGME de ciências e a criação de um blog é uma das atividades à distância para melhor compreensão dessas ferramentas que são importantes para um professor, podendo assim facilitar a comunicação com seus alunos. Aqui nós postaremos experiências no curso e em sala de aula com nossos alunos. Através dessa comunicação podemos ampliar nossos conhecimentos trocando informações. Franciane G. Panchoni